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Tu apoyo impulsa inclusión medible

Las donaciones financian formación accesible, desarrollo de herramientas IA inclusivas, investigación con datos abiertos y comunidad de mentoría.

La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (2006) reconoce derechos a educación y empleo de calidad. La UNESCO (s. f.) promueve educación inclusiva con apoyos integrados.

Uso de fondos

Transparencia en indicadores de Impacto. Según el Informe mundial sobre la discapacidad (Organización Mundial de la Salud y Banco Mundial, 2011), la inversión en inclusión genera retornos sociales y económicos.

Formas de donar

Donación única o recurrente; alianzas corporativas vía Empresas. Datos fiscales según jurisdicción del donante.

Sin paternalismo

El ecosistema no framea a personas con discapacidad como objetos de caridad; la donación sostiene infraestructura que amplía derechos y oportunidades.

Según el INEGI (2021), millones de personas con discapacidad en México se benefician de formación y empleo accesibles. La Organización Internacional del Trabajo (s. f.) documenta valor económico de la inclusión laboral. En México, la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad (2011) orienta políticas públicas complementarias.

Referencias

1. Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, adoptada el 13 de diciembre de 2006, Resolución A/RES/61/106, Asamblea General de las Naciones Unidas (entrada en vigor 3 de mayo de 2008). https://www.ohchr.org/es/instruments-mechanisms/instruments/convention-rights-persons-disabilities
2. Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2021). Personas con discapacidad en México 2020: Censo de Población y Vivienda 2020. https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2021/EstSociodemo/Discapacidad2020.pdf
3. Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad [LGIPD]. (2011). Diario Oficial de la Federación, 30 de mayo de 2011 (México). https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGIPD.pdf
4. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [UNESCO]. (s. f.). Educación inclusiva. https://www.unesco.org/es/inclusive-education
5. Organización Internacional del Trabajo. (s. f.). Discapacidad y trabajo. https://www.ilo.org/topics/disability-and-work
6. Organización Mundial de la Salud y Banco Mundial. (2011). Informe mundial sobre la discapacidad. https://www.who.int/teams/noncommunicable-diseases/sensory-functions-disability-and-rehabilitation/world-report-on-disability