Libro de discapacidad visual y ceguera en México

Qué es la discapacidad visual y qué no es

La discapacidad visual es la interacción entre pérdida de agudeza, campo o función visual y las barreras de acceso a información, señalización, transporte y empleo que limitan la participación en igualdad, no desidia ni falta de voluntad. La baja visión y la ceguera son experiencias distintas; el bastón blanco, el perro guía y el lector de pantalla son herramientas, no adornos. La LGIPD exige formatos accesibles y ajustes razonables; la SEP regula educación especial inclusiva. INEGI mide dificultades para ver en censos: eso no sustituye tu valoración oftalmológica. Si lees esto y es tu vida, te hablo a ti, no solo a quien te guía.

Este libro es solo discapacidad visual y ceguera en México. Persona primero, etiqueta después.

Plantilla: cómo me nombro hoy

Me llamo ________.
Uso estas palabras: discapacidad visual.
No quiero que me digan: ________.
Fecha: ________. Quién escribe conmigo: ________.

Guarda esta hoja en la carpeta. No sustituye un dictamen. Sí evita que cada mostrador te ponga un apodo distinto.

Organización y apoyos para decidir

La capacidad jurídica es plena. Un apoyo ayuda a comprender y a comunicar; no firma «en tu lugar» por costumbre. La SCJN lo resume así. El Código Nacional de Procedimientos Civiles y Familiares regula modalidades de apoyo (artículos 445 y siguientes). El artículo 12 de la Convención pide apoyos y salvaguardias, no quitar la personalidad. El artículo 1o. constitucional prohíbe discriminar por discapacidad. Pregunta en tu entidad: ¿ya hay procedimiento de apoyos o sigue la interdicción en el código local?

Escrito: pido un apoyo, no una sustitución

A quien corresponda:
Soy ________, persona adulta. Pido que ________ me apoye a comprender y comunicar mi decisión sobre ________. No autorizo a firmar en mi lugar salvo lo que yo indique por escrito hoy.
Fecha y acuse: ________.

Diagnóstico y evaluación en México

La evaluación que orienta escuela, credencial o pensión combina examen oftalmológico (agudeza, campo, presión, fondo de ojo según el caso), valoración funcional de movilidad y uso de apoyos, y dictamen con cédula de institución pública cuando el trámite lo exige. No la sustituye una prueba que no examine la vista. IMSS, ISSSTE y salud estatal canalizan oftalmología; el certificado electrónico de discapacidad es otro trámite (Salud federal). No son el mismo papel.

Matriz afirmación–fuente (evaluación y trámite)

• Examen oftalmológico en institución pública: Secretaría de Salud · IMSS · ISSSTE (comprobado 2026-09-29).
• Funcionamiento y apoyos (no solo etiqueta): CIF OMS.
• Certificado electrónico de discapacidad (trámite distinto al dictamen): portal oficial de Salud / gob.mx del día.
• Formatos accesibles en escuela: Educación Especial SEP.

Lista de la mochila para la cita

• Informes previos: no se destruyen aunque «no te gusten».
• Pregunta escrita: ¿qué apoyos recomienda, no solo qué código?
• Acuse o foto del dictamen con fecha y cédula.

Organización digital: textos breves y claros

La organización digital es un ajuste de comunicación: frases cortas, una idea por renglón y diseño claro. La LGIPD obliga a ofrecer información accesible. El artículo 21 de la Convención respalda formatos comprensibles. Para un aviso, contrato o recado, escribe primero la acción, después la fecha y al final el nombre de contacto.

SEP Educación Especial publica orientaciones de aula: material comprensible no equivale a «organización digital certificada». CONADIS puede no tener una guía propia en línea: el hueco se declara. CNDH y CONFE sirven de contrapunto civil.

Normas y huecos oficiales en México

Escuela: inscripción, USAER y CAM

Primero la escuela del barrio. USAER es apoyo a la escuela regular, no «el salón de los niños especiales». CAM es un servicio escolarizado cuando el apoyo en regular no alcanza o la autoridad lo asigna. La Ley General de Educación (artículo 65) prevé Braille, formatos de comunicación y ajustes razonables. La plaza la asigna la autoridad local de educación especial, no este sitio. Baja el manual de TU estado en el repositorio de Educación Especial SEP.

Escrito a supervisión de educación especial

Asunto: inscripción y ajustes — discapacidad visual.
Alumna/o: ________. Escuela de zona: ________.
Pido inscripción en regular y apoyo USAER (o el servicio que corresponda).
Pido Braille, ampliación o audio, según haga falta.
Pido que se faciliten habilidades de orientación y de movilidad.
Fundamento: LGE art. 65.
Anexos: dictamen o informe clínico (si existe). Acuse: ________.

Casa: rutinas y autonomía

Trabajo: empleo con apoyos

La Ley Federal del Trabajo reconoce derechos y no discriminación. Una persona con discapacidad visual puede ser trabajadora con salario y contrato. Un taller sin contrato ni prestaciones no sustituye un empleo formal; conviene revisar el acuerdo por escrito. Pide ajustes por escrito: horario, instrucción paso a paso, compañera o compañero de apoyo.

Sexualidad, pareja, prevención

Trámites: CONADIS, pensión, IMSS

Cada ventanilla pide su papel. CONADIS es el consejo nacional de inclusión de las personas con discapacidad; la credencial es el documento que identifica esa discapacidad; la pensión del Bienestar es un apoyo en dinero del gobierno federal; el IMSS es el Instituto Mexicano del Seguro Social. Requisitos cambian: gana el portal del día. Este sitio informa; no gestiona el trámite ni «te lo sacamos».

Hoja de una ventanilla

Ventanilla de hoy: CONADIS / DIF / Bienestar / IMSS / otra: ________.
Qué piden (portal del día): ________.
Qué llevo: ________.
Acuse o foto: ________. Fecha: ________.
Siguiente ventanilla (otra semana): ________.

Salud y consentimiento

La Ley General de Salud enmarca atención, consentimiento y expedientes. Quien se somete a un procedimiento es la persona. El apoyo traduce; no firma «por su bien» a sus espaldas. Un hospital que niegue el acto solo porque hay discapacidad visual choca con el artículo 1o. constitucional. Pide explicación en frases cortas. Si hay medicación, pregunta efectos y quién decide cambios. Aquí no se consiente en tu nombre.

Urgencia en el ojo

Quien cuida

Quien cuida también se cansa. Un plan de descanso nombra quién cubre el martes y quién no está obligado (la hermana no hereda el cuidado). La autonomía de la persona no se apaga porque el cuidador envejece.

Gobierno: DIF y municipio

DIF nacional articula asistencia; el municipio opera el mostrador que ves. Un folleto genérico no es política de apoyos para decidir. El gobierno que solo cambie el nombre de la tutela sin armar apoyos reales deja a la persona en el mismo limbo. Pide directorio, horario y acuse. La sociedad que vote o que pregunte en cabildo puede exigir ajustes en trámites y escuelas. Este sitio no sustituye al ayuntamiento.

Herramientas para textos accesibles

Este capítulo reúne pautas para preparar recados, solicitudes y avisos accesibles en la escuela, el trabajo y la vida adulta. Usa frases breves, una acción por renglón, fecha, nombre de contacto y copia en un formato que la persona pueda ampliar o escuchar.

¿Qué texto puedo preparar esta semana?

Portada de esta condición: /familias/discapacidades/discapacidad-visual-ceguera/. Familias: /familias/.

Preguntas frecuentes de esta condición

Preguntas de esta condición, no de otra. Cada una dice qué hacer hoy y a dónde ir en este mismo libro o a una fuente oficial.

¿Un test de vista en internet diagnostica ceguera?

No. Pide cita oftalmológica e informe con agudeza visual y fecha. Guarda cédula.

Ir a evaluación en México

¿Ya no existe la tutela en todo el país?

No lo afirmes sin leer tu estado. El Código Nacional habla de apoyos; el civil local puede seguir en interdicción.

Ir a apoyos para decidir

¿USAER es un salón aparte?

No. Es apoyo a la escuela regular. CAM es otro servicio. Escribe a supervisión si te niegan regular.

Ir a escuela USAER y CAM

¿El taller ocupacional es empleo?

No, si no hay salario, contrato e IMSS. Pide ajustes por escrito.

Ir a empleo con apoyos

¿Cómo preparo un texto accesible hoy?

Escribe una acción por renglón, pide copia digital y confirma fecha y nombre de contacto.

Ir a organización digital

¿Quién firma una cirugía o un procedimiento?

La persona, con apoyos para comprender. No «por su bien» a sus espaldas.

Ir a salud y consentimiento

¿Puede tener pareja?

Si es adulta, decide ella. Este capítulo aún no nombra límites, anticoncepción ni denuncia.

Ir a sexualidad y pareja

¿CONADIS, pensión e IMSS son lo mismo?

No. CONADIS es el consejo nacional de inclusión de las personas con discapacidad; la credencial es el documento que identifica esa discapacidad; la pensión del Bienestar es un apoyo en dinero del gobierno federal; el IMSS es el Instituto Mexicano del Seguro Social. Este sitio no gestiona el trámite.

Ir a trámites

¿La hermana tiene que cuidar cuando yo falte?

No está obligada. Reparte roles y agenda un descanso.

Ir a quien cuida

¿DIF me resuelve la escuela?

DIF es otra ventanilla. Escuela es SEP / educación especial. No mezcles el mismo viaje.

Ir a DIF y municipio

¿Este sitio coloca empleo o da clases?

No. Informa y da hojas para copiar. El empleo se pide en la empresa o en la STPS.

Ir a trabajo

Fuentes y vigencia (90 días)

Vigencia de este libro: noventa días desde el sello 2026-09-29. El especialista en discapacidad visual vuelve a abrir cada enlace. Si un programa cambió, gana el portal oficial del día.

¿Cada cuánto se vuelve a leer este tomo?

Antes del 2026-12-28. Si cambia CONADIS, Bienestar, SEP especial o el código de tu estado, se actualiza el capítulo, no se finge el dato viejo. Familia, persona, quien cuida, terapeuta, médica, escuela, gobierno y sociedad pueden pedir que se agregue un portal estatal real: se agrega con URL viva.

Fuentes verificables

1. OMS · discapacidad y salud — comprobado 2026-09-29
2. CIE-11 (OMS) — comprobado 2026-09-29
3. INEGI · tema discapacidad — comprobado 2026-09-29
4. ENADIS 2022 — comprobado 2026-09-29
5. LGIPD (PDF diputados) — comprobado 2026-09-29
6. CONFE — comprobado 2026-09-29
7. SCJN · capacidad jurídica (PDF) — comprobado 2026-09-29
8. Código Nacional de Procedimientos Civiles y Familiares — comprobado 2026-09-29
9. Constitución (PDF) — comprobado 2026-09-29
10. Convención · protocolo facultativo (CNDH PDF) — comprobado 2026-09-29
11. CNDH · personas con discapacidad — comprobado 2026-09-29
12. Ley General de Salud — comprobado 2026-09-29
13. IMSS — comprobado 2026-09-29
14. Secretaría de Salud — comprobado 2026-09-29
15. CIF OMS (IRIS) — comprobado 2026-09-29
16. CONADIS — comprobado 2026-09-29
17. Educación Especial SEP — comprobado 2026-09-29
18. SEP · documentos por estado — comprobado 2026-09-29
19. Ley General de Educación — comprobado 2026-09-29
20. SEP — comprobado 2026-09-29
21. DIF Nacional — comprobado 2026-09-29
22. SIPINNA — comprobado 2026-09-29
23. Inmujeres — comprobado 2026-09-29
24. INAPAM — comprobado 2026-09-29
25. Ley Federal del Trabajo — comprobado 2026-09-29
26. STPS — comprobado 2026-09-29
27. Convención ONU (PDF español) — comprobado 2026-09-29
28. Mejoredu — comprobado 2026-09-29

Fin de la lista comprobada el 2026-09-29. discapacidad visual. No se diagnostica ni se gestiona un trámite.